甘肃科技
甘肅科技
감숙과기
GANSU SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
18期
184-186
,共3页
水力学%教学方法%教学手段
水力學%教學方法%教學手段
수역학%교학방법%교학수단
从如何做好水力学课程的教学入手,阐述了水力学的教学要以课堂教学为主,根据教学内容应用多种教学方法、教学手段及时化解难点内容,学期初合理安排教学进度,通过课堂氛围的理解及时调整教学进程,课后习题的布置增加选做题来适应不同层次学生能力培养要求的思想,对促进水力学课程教学改革进行了初步探讨.
從如何做好水力學課程的教學入手,闡述瞭水力學的教學要以課堂教學為主,根據教學內容應用多種教學方法、教學手段及時化解難點內容,學期初閤理安排教學進度,通過課堂氛圍的理解及時調整教學進程,課後習題的佈置增加選做題來適應不同層次學生能力培養要求的思想,對促進水力學課程教學改革進行瞭初步探討.
종여하주호수역학과정적교학입수,천술료수역학적교학요이과당교학위주,근거교학내용응용다충교학방법、교학수단급시화해난점내용,학기초합리안배교학진도,통과과당분위적리해급시조정교학진정,과후습제적포치증가선주제래괄응불동층차학생능력배양요구적사상,대촉진수역학과정교학개혁진행료초보탐토.
