甘肃科技纵横
甘肅科技縱橫
감숙과기종횡
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION OF GANSU
2010年
4期
187-188
,共2页
大学生%职业规划%教学方法
大學生%職業規劃%教學方法
대학생%직업규화%교학방법
为在校生开展<大学生职业生涯与发展规划>教学,为学生的职业生涯规划进行把脉,教师专业知识的储备和对课程的驾驭,教师对课堂教学的掌控,把教学的效果体现在学以致用上,教师首先要成为职业生涯发展规划师,是讲好该门课程的基础.
為在校生開展<大學生職業生涯與髮展規劃>教學,為學生的職業生涯規劃進行把脈,教師專業知識的儲備和對課程的駕馭,教師對課堂教學的掌控,把教學的效果體現在學以緻用上,教師首先要成為職業生涯髮展規劃師,是講好該門課程的基礎.
위재교생개전<대학생직업생애여발전규화>교학,위학생적직업생애규화진행파맥,교사전업지식적저비화대과정적가어,교사대과당교학적장공,파교학적효과체현재학이치용상,교사수선요성위직업생애발전규화사,시강호해문과정적기출.
