读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2010年
3期
192,199
,共2页
化学性质%量变质变规律%化学理论与实践教学%分析问题%解决问题%世界观
化學性質%量變質變規律%化學理論與實踐教學%分析問題%解決問題%世界觀
화학성질%량변질변규률%화학이론여실천교학%분석문제%해결문제%세계관
化学是研究物质及其变化规律的科学,是以实验为基础的学科,并且中专化学基本概念、基本理论比较集中,其中蕴藏着丰富的辩证唯物主义观点,以基础理论为线索,揭示化学过程所体现的量变质变规律.在化学过程中的量变包括数量上的增减如:原子量、分子量、原子数目以及温度、压力、浓度等的数量变化,如:形状上的改变、原子的大小、原子排列方式、空中取向的不同等,当这些因素超过一定量时会使物质的物理性质和化学性质发生改变.在中专化学教育中应用量变质变规律有利于提高中专化学教学的效果,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生形成科学的世界观.在中专化学学习过程中,通过物质变化的教学,可以揭示由量变到质变这一法则的普遍意义.
化學是研究物質及其變化規律的科學,是以實驗為基礎的學科,併且中專化學基本概唸、基本理論比較集中,其中蘊藏著豐富的辯證唯物主義觀點,以基礎理論為線索,揭示化學過程所體現的量變質變規律.在化學過程中的量變包括數量上的增減如:原子量、分子量、原子數目以及溫度、壓力、濃度等的數量變化,如:形狀上的改變、原子的大小、原子排列方式、空中取嚮的不同等,噹這些因素超過一定量時會使物質的物理性質和化學性質髮生改變.在中專化學教育中應用量變質變規律有利于提高中專化學教學的效果,有利于提高學生分析問題和解決問題的能力,培養學生形成科學的世界觀.在中專化學學習過程中,通過物質變化的教學,可以揭示由量變到質變這一法則的普遍意義.
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