中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2009年
12期
103,49
,共2页
多媒体教学%英语教学%素质教育
多媒體教學%英語教學%素質教育
다매체교학%영어교학%소질교육
在当前新一轮的课程改革中,多媒体辅助教学成为教学改革的热点.由于多媒体技术极大地优化了整个教学过程并有利于开展实施素质教育,充分发挥学生主体作用,培养学生的自主学习能力以及英语交际能力,已被广泛运用于外语课堂教学中.虽然多媒体教学弥补了传统教学模式的一些不足,但也有其局限性.因此,为了最大程度地发挥其优势,取得最佳教学效果,应恰当合理运用多媒体实施教学.
在噹前新一輪的課程改革中,多媒體輔助教學成為教學改革的熱點.由于多媒體技術極大地優化瞭整箇教學過程併有利于開展實施素質教育,充分髮揮學生主體作用,培養學生的自主學習能力以及英語交際能力,已被廣汎運用于外語課堂教學中.雖然多媒體教學瀰補瞭傳統教學模式的一些不足,但也有其跼限性.因此,為瞭最大程度地髮揮其優勢,取得最佳教學效果,應恰噹閤理運用多媒體實施教學.
재당전신일륜적과정개혁중,다매체보조교학성위교학개혁적열점.유우다매체기술겁대지우화료정개교학과정병유리우개전실시소질교육,충분발휘학생주체작용,배양학생적자주학습능력이급영어교제능력,이피엄범운용우외어과당교학중.수연다매체교학미보료전통교학모식적일사불족,단야유기국한성.인차,위료최대정도지발휘기우세,취득최가교학효과,응흡당합리운용다매체실시교학.
