常州信息职业技术学院学报
常州信息職業技術學院學報
상주신식직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGZHOU COLLEGE OF INFORMATION TECHNOLOGY
2009年
6期
65-66,69
,共3页
网络学习%多维模式%建构主义
網絡學習%多維模式%建構主義
망락학습%다유모식%건구주의
网络教育建立了多角度、多主题、多层次、联想思维和多维分析的学习平台,体现了建构主义的学习理论.网络学习的多维模式,可以激发学习潜能,增强主观能动性,使学习者突破传统教学的限制,探索式和协作式地学习.
網絡教育建立瞭多角度、多主題、多層次、聯想思維和多維分析的學習平檯,體現瞭建構主義的學習理論.網絡學習的多維模式,可以激髮學習潛能,增彊主觀能動性,使學習者突破傳統教學的限製,探索式和協作式地學習.
망락교육건립료다각도、다주제、다층차、련상사유화다유분석적학습평태,체현료건구주의적학습이론.망락학습적다유모식,가이격발학습잠능,증강주관능동성,사학습자돌파전통교학적한제,탐색식화협작식지학습.
