中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2009年
8期
735
,共1页
体罚%教育%惩罚教育
體罰%教育%懲罰教育
체벌%교육%징벌교육
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为."禁止体罚和变相体罚学生"是套在教师头上的紧箍咒,是教师不可碰触的高压线.面对屡教不改的学生教师只有听之任之,违纪学生越来越肆元忌惮,制定惩罚制度形势迫在眉睫.
教師應噹尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為."禁止體罰和變相體罰學生"是套在教師頭上的緊箍咒,是教師不可踫觸的高壓線.麵對屢教不改的學生教師隻有聽之任之,違紀學生越來越肆元忌憚,製定懲罰製度形勢迫在眉睫.
교사응당존중학생적인격,불득기시학생,불득대학생실시체벌、변상체벌혹자기타모욕인격존엄적행위."금지체벌화변상체벌학생"시투재교사두상적긴고주,시교사불가팽촉적고압선.면대루교불개적학생교사지유은지임지,위기학생월래월사원기탄,제정징벌제도형세박재미첩.
