湖北体育科技
湖北體育科技
호북체육과기
JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE
2009年
3期
288-290
,共3页
学校体育%社会体育%资源%共享
學校體育%社會體育%資源%共享
학교체육%사회체육%자원%공향
通过对学校师生、和参于社区体育的指导者和锻炼者进行问卷调查,结合相关文献、并进行相关走访对学校体育和社区体育进行对比研究,结果发现社区体育缺乏科学的指导与管理、社区体育缺乏场地与器材.而学校体育资源丰富、但有效利用率低,学校体育师资力量雄厚、但参与社区体育工作的很少,因此,建议加强学校体育与社区体育一体化.将学校体育作为社会大系统中的一部分,实现其和社会体育在人力资源,物质资源.文化资源方面"三源共享",发挥学校体育与社区体育各自的优势.
通過對學校師生、和參于社區體育的指導者和鍛煉者進行問捲調查,結閤相關文獻、併進行相關走訪對學校體育和社區體育進行對比研究,結果髮現社區體育缺乏科學的指導與管理、社區體育缺乏場地與器材.而學校體育資源豐富、但有效利用率低,學校體育師資力量雄厚、但參與社區體育工作的很少,因此,建議加彊學校體育與社區體育一體化.將學校體育作為社會大繫統中的一部分,實現其和社會體育在人力資源,物質資源.文化資源方麵"三源共享",髮揮學校體育與社區體育各自的優勢.
통과대학교사생、화삼우사구체육적지도자화단련자진행문권조사,결합상관문헌、병진행상관주방대학교체육화사구체육진행대비연구,결과발현사구체육결핍과학적지도여관리、사구체육결핍장지여기재.이학교체육자원봉부、단유효이용솔저,학교체육사자역량웅후、단삼여사구체육공작적흔소,인차,건의가강학교체육여사구체육일체화.장학교체육작위사회대계통중적일부분,실현기화사회체육재인력자원,물질자원.문화자원방면"삼원공향",발휘학교체육여사구체육각자적우세.