科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
2期
474-475
,共2页
职业教育%激励机制%学生评价
職業教育%激勵機製%學生評價
직업교육%격려궤제%학생평개
在职业教育越来越受到重视的新世纪,如何科学构建学生激励机制,实现人才培育目标已成为职业教育需要研究的重要课题,目前职业学校的学生激励机制模式在多年的实践中发挥了一定的成效,但随着社会发展,逐渐暴露出相对滞后的环节扣方面.本文在此基础上,进行了具体分析,并提出了构建新时期职业学校学生激励机制的若干对策.
在職業教育越來越受到重視的新世紀,如何科學構建學生激勵機製,實現人纔培育目標已成為職業教育需要研究的重要課題,目前職業學校的學生激勵機製模式在多年的實踐中髮揮瞭一定的成效,但隨著社會髮展,逐漸暴露齣相對滯後的環節釦方麵.本文在此基礎上,進行瞭具體分析,併提齣瞭構建新時期職業學校學生激勵機製的若榦對策.
재직업교육월래월수도중시적신세기,여하과학구건학생격려궤제,실현인재배육목표이성위직업교육수요연구적중요과제,목전직업학교적학생격려궤제모식재다년적실천중발휘료일정적성효,단수착사회발전,축점폭로출상대체후적배절구방면.본문재차기출상,진행료구체분석,병제출료구건신시기직업학교학생격려궤제적약간대책.