科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
31期
599-600
,共2页
美术教学行为创新%创新能力
美術教學行為創新%創新能力
미술교학행위창신%창신능력
美术专业知识与技能是美术教学的基础,但是我们不能把学习仅仅局限在书本基础知识上,而使学生脱离日常生活实际.那种传统的教学观念,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生的学习兴趣,最终会使学生思维固化,影响学生创新能力的发展.怎样发掘美术学科优势;从哪些方面实施美术教学行为创新;如何培养学生的创造精神和创新能力;如何培养出高素质人才;这些都是我们美术教育工作者的追求.
美術專業知識與技能是美術教學的基礎,但是我們不能把學習僅僅跼限在書本基礎知識上,而使學生脫離日常生活實際.那種傳統的教學觀唸,不僅很難培養齣學生的創造精神,而且會泯滅學生的學習興趣,最終會使學生思維固化,影響學生創新能力的髮展.怎樣髮掘美術學科優勢;從哪些方麵實施美術教學行為創新;如何培養學生的創造精神和創新能力;如何培養齣高素質人纔;這些都是我們美術教育工作者的追求.
미술전업지식여기능시미술교학적기출,단시아문불능파학습부부국한재서본기출지식상,이사학생탈리일상생활실제.나충전통적교학관념,불부흔난배양출학생적창조정신,이차회민멸학생적학습흥취,최종회사학생사유고화,영향학생창신능력적발전.즘양발굴미술학과우세;종나사방면실시미술교학행위창신;여하배양학생적창조정신화창신능력;여하배양출고소질인재;저사도시아문미술교육공작자적추구.
