课堂内外·教研论坛
課堂內外·教研論罈
과당내외·교연론단
OPEN CLASS Teachers’ Version
2012年
6期
34-35
,共2页
互动%师生关系%课堂教学%生本
互動%師生關繫%課堂教學%生本
호동%사생관계%과당교학%생본
在教学中,教师要用耳听内容,更用心“听”情感”,做一个主动的倾听者;教学过程中教师要始终保持一份亲切、一份平和、一份真诚、一份耐心地倾听,关注学生各方面的发展,让学生真正受到良好的数学教育.
在教學中,教師要用耳聽內容,更用心“聽”情感”,做一箇主動的傾聽者;教學過程中教師要始終保持一份親切、一份平和、一份真誠、一份耐心地傾聽,關註學生各方麵的髮展,讓學生真正受到良好的數學教育.
재교학중,교사요용이은내용,경용심“은”정감”,주일개주동적경은자;교학과정중교사요시종보지일빈친절、일빈평화、일빈진성、일빈내심지경은,관주학생각방면적발전,양학생진정수도량호적수학교육.
