哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2008年
11期
115-118
,共4页
胡瑗%教育思想%苏湖教法
鬍瑗%教育思想%囌湖教法
호원%교육사상%소호교법
胡瑗是我国宋代的教育家,他一生都致力于教育事业,在教育实践过程中提出了教化之本在学校、明体达用、分斋教学等教育主张,并对教学原则和方法进行了发展.胡瑗的教育理念既体现了继承与发展的关系,又尊重了事物发展的规律,将理论与实践紧密地结合在一起.
鬍瑗是我國宋代的教育傢,他一生都緻力于教育事業,在教育實踐過程中提齣瞭教化之本在學校、明體達用、分齋教學等教育主張,併對教學原則和方法進行瞭髮展.鬍瑗的教育理唸既體現瞭繼承與髮展的關繫,又尊重瞭事物髮展的規律,將理論與實踐緊密地結閤在一起.
호원시아국송대적교육가,타일생도치력우교육사업,재교육실천과정중제출료교화지본재학교、명체체용、분재교학등교육주장,병대교학원칙화방법진행료발전.호원적교육이념기체현료계승여발전적관계,우존중료사물발전적규률,장이론여실천긴밀지결합재일기.