读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
READ AND WRITE PERIODICAL
2008年
3期
45,65
,共2页
少数民族%汉语%分级教学
少數民族%漢語%分級教學
소수민족%한어%분급교학
鉴于各级各类院校的少数民族学生生源分布广,汉语水平参差不齐,原有的汉语教学模式难以适应,须对原有的汉语教学模式进行改革,实行汉语分级教学.本文从少数民族汉语分级教学的现实基础、理论基础和实践基础,来探析少数民族汉语分级教学的科学性、必要性.针对性和实用性.
鑒于各級各類院校的少數民族學生生源分佈廣,漢語水平參差不齊,原有的漢語教學模式難以適應,鬚對原有的漢語教學模式進行改革,實行漢語分級教學.本文從少數民族漢語分級教學的現實基礎、理論基礎和實踐基礎,來探析少數民族漢語分級教學的科學性、必要性.針對性和實用性.
감우각급각류원교적소수민족학생생원분포엄,한어수평삼차불제,원유적한어교학모식난이괄응,수대원유적한어교학모식진행개혁,실행한어분급교학.본문종소수민족한어분급교학적현실기출、이론기출화실천기출,래탐석소수민족한어분급교학적과학성、필요성.침대성화실용성.
