科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
20期
42
,共1页
教学机智%反馈%情绪%教态%民主%课堂%气氛%事业
教學機智%反饋%情緒%教態%民主%課堂%氣氛%事業
교학궤지%반궤%정서%교태%민주%과당%기분%사업
教学是教师和学生的共同活动,是"教"与"学"两个方面相互作用,相辅相成,辩证统一的整体.教学过程中包含着三对基本矛盾:1.学生认识水平与所学知识、发展智能和个性之间的矛盾.2.教师与学生之间的矛盾.3.教师和教学内容及方法手段之间的矛盾.这三对基本矛盾构成了教学过程中的特有矛盾.正确处理和对待这些矛盾是一个教师在课堂上的灵活性、创造性以及处理各种教学问题的巧妙的"教学机智".
教學是教師和學生的共同活動,是"教"與"學"兩箇方麵相互作用,相輔相成,辯證統一的整體.教學過程中包含著三對基本矛盾:1.學生認識水平與所學知識、髮展智能和箇性之間的矛盾.2.教師與學生之間的矛盾.3.教師和教學內容及方法手段之間的矛盾.這三對基本矛盾構成瞭教學過程中的特有矛盾.正確處理和對待這些矛盾是一箇教師在課堂上的靈活性、創造性以及處理各種教學問題的巧妙的"教學機智".
교학시교사화학생적공동활동,시"교"여"학"량개방면상호작용,상보상성,변증통일적정체.교학과정중포함착삼대기본모순:1.학생인식수평여소학지식、발전지능화개성지간적모순.2.교사여학생지간적모순.3.교사화교학내용급방법수단지간적모순.저삼대기본모순구성료교학과정중적특유모순.정학처리화대대저사모순시일개교사재과당상적령활성、창조성이급처리각충교학문제적교묘적"교학궤지".
