成都大学学报（教育科学版）
成都大學學報（教育科學版）
성도대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)
2007年
10期
70-72
,共3页
基础化学%实验教学%教学改革
基礎化學%實驗教學%教學改革
기출화학%실험교학%교학개혁
探讨了非化学化工专业基础化学实验课程的教学目标和教学模式.通过整合原有的普通化学、分析化学、有机化学三门分散的实验课,将基本操作的规范训练和分离、分析技能培养作为教学的主要内容,构建了基础实验、综合提高实验两层次的教学平台,并建立了较为完整、科学的考核考试方法,对学生实验技能和综合素质的提高取得了较好的效果.
探討瞭非化學化工專業基礎化學實驗課程的教學目標和教學模式.通過整閤原有的普通化學、分析化學、有機化學三門分散的實驗課,將基本操作的規範訓練和分離、分析技能培養作為教學的主要內容,構建瞭基礎實驗、綜閤提高實驗兩層次的教學平檯,併建立瞭較為完整、科學的攷覈攷試方法,對學生實驗技能和綜閤素質的提高取得瞭較好的效果.
탐토료비화학화공전업기출화학실험과정적교학목표화교학모식.통과정합원유적보통화학、분석화학、유궤화학삼문분산적실험과,장기본조작적규범훈련화분리、분석기능배양작위교학적주요내용,구건료기출실험、종합제고실험량층차적교학평태,병건립료교위완정、과학적고핵고시방법,대학생실험기능화종합소질적제고취득료교호적효과.
