中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
4期
152-153
,共2页
心理表象特征%英语学习%词汇僵化
心理錶象特徵%英語學習%詞彙僵化
심리표상특정%영어학습%사회강화
本文先从心理表象特征的角度对英语词汇项的内部结构进行了分析,随后探讨了个体词汇项在心理表象发展过程的三个不同阶段,并以此为基础提出了词汇僵化机制的形成过程,有利于英语学习者把握这一语言学习规律,从而更好的提高英语学习水平.
本文先從心理錶象特徵的角度對英語詞彙項的內部結構進行瞭分析,隨後探討瞭箇體詞彙項在心理錶象髮展過程的三箇不同階段,併以此為基礎提齣瞭詞彙僵化機製的形成過程,有利于英語學習者把握這一語言學習規律,從而更好的提高英語學習水平.
본문선종심리표상특정적각도대영어사회항적내부결구진행료분석,수후탐토료개체사회항재심리표상발전과정적삼개불동계단,병이차위기출제출료사회강화궤제적형성과정,유리우영어학습자파악저일어언학습규률,종이경호적제고영어학습수평.
