中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
DISTANCE EDUCATION IN CHINA
2005年
5期
40-42
,共3页
网络课程%教学支持%应用层次
網絡課程%教學支持%應用層次
망락과정%교학지지%응용층차
本文首先总结了国外对网络课程应用层次所做研究的情况,在此基础上分析了国内网络课程的特点,从教学支持程度这一维度将网络课程分为传统课堂教学的补充、与传统课堂教学相结合、取代传统课堂教学等三个层次,指出了各层次的网络课程在目的、结构等方面的不同特点.
本文首先總結瞭國外對網絡課程應用層次所做研究的情況,在此基礎上分析瞭國內網絡課程的特點,從教學支持程度這一維度將網絡課程分為傳統課堂教學的補充、與傳統課堂教學相結閤、取代傳統課堂教學等三箇層次,指齣瞭各層次的網絡課程在目的、結構等方麵的不同特點.
본문수선총결료국외대망락과정응용층차소주연구적정황,재차기출상분석료국내망락과정적특점,종교학지지정도저일유도장망락과정분위전통과당교학적보충、여전통과당교학상결합、취대전통과당교학등삼개층차,지출료각층차적망락과정재목적、결구등방면적불동특점.
