动动画世界·教育技术研究
動動畫世界·教育技術研究
동동화세계·교육기술연구
DONG DONG HUA SHI JIE
2012年
5期
117
,共1页
自我封闭心理辅导与咨询和谐
自我封閉心理輔導與咨詢和諧
자아봉폐심리보도여자순화해
由于各种原因,学生中存在着一种性格封闭的群体.学生自我封闭性格的形成对学生自身的身心发展极为不利,作为教师要整合各种因素,对学生进行正确的心理辅导,创设和谐氛围,开展各种活动,打开学生“自闭”之门,让学生走出自我.
由于各種原因,學生中存在著一種性格封閉的群體.學生自我封閉性格的形成對學生自身的身心髮展極為不利,作為教師要整閤各種因素,對學生進行正確的心理輔導,創設和諧氛圍,開展各種活動,打開學生“自閉”之門,讓學生走齣自我.
유우각충원인,학생중존재착일충성격봉폐적군체.학생자아봉폐성격적형성대학생자신적신심발전겁위불리,작위교사요정합각충인소,대학생진행정학적심리보도,창설화해분위,개전각충활동,타개학생“자폐”지문,양학생주출자아.