湖北体育科技
湖北體育科技
호북체육과기
JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE
2001年
3期
113-114
,共2页
体育教学%教学语言%指令性
體育教學%教學語言%指令性
체육교학%교학어언%지령성
体育教学语言是教师向学生传授知识的载体,交流情感的方式及培养人才的工具,亦是影响教学效果的重要因素之一.通过对体育教学语言的分类、特点及其运用方法的论述,着重阐明了体育教学语言指令性、调节性和感染性特点;语言修养及教育性、准确性和生动性等要求.
體育教學語言是教師嚮學生傳授知識的載體,交流情感的方式及培養人纔的工具,亦是影響教學效果的重要因素之一.通過對體育教學語言的分類、特點及其運用方法的論述,著重闡明瞭體育教學語言指令性、調節性和感染性特點;語言脩養及教育性、準確性和生動性等要求.
체육교학어언시교사향학생전수지식적재체,교류정감적방식급배양인재적공구,역시영향교학효과적중요인소지일.통과대체육교학어언적분류、특점급기운용방법적논술,착중천명료체육교학어언지령성、조절성화감염성특점;어언수양급교육성、준학성화생동성등요구.