中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2009年
6期
243-245
,共3页
李承文%彭玉高%黎辉%秦索娜
李承文%彭玉高%黎輝%秦索娜
리승문%팽옥고%려휘%진색나
教育%护理%课程
教育%護理%課程
교육%호리%과정
目的 分析比较中国云南省和美国北卡罗莱纳州护理专科教育课程设置的异同,为云南省高职高专护理专业课程设置和课程内容改革提供可借鉴的经验.方法选取云南省5所高职高专护理专业及美国北卡罗莱纳州12所护理准学士学位(ADN)教学计划,应用定性分析与定量分析相结合的方法进行横向比校分析.结果中国云南省和美国北卡护理专科的课程设置、实践性教学和教学总学时数相比有一定差异.结论借鉴美国ADN项目的 课程特点,优化云南省护理专科层次的课程设置,培养具有较强综合能力的护生.
目的 分析比較中國雲南省和美國北卡囉萊納州護理專科教育課程設置的異同,為雲南省高職高專護理專業課程設置和課程內容改革提供可藉鑒的經驗.方法選取雲南省5所高職高專護理專業及美國北卡囉萊納州12所護理準學士學位(ADN)教學計劃,應用定性分析與定量分析相結閤的方法進行橫嚮比校分析.結果中國雲南省和美國北卡護理專科的課程設置、實踐性教學和教學總學時數相比有一定差異.結論藉鑒美國ADN項目的 課程特點,優化雲南省護理專科層次的課程設置,培養具有較彊綜閤能力的護生.
목적 분석비교중국운남성화미국북잡라래납주호리전과교육과정설치적이동,위운남성고직고전호리전업과정설치화과정내용개혁제공가차감적경험.방법선취운남성5소고직고전호리전업급미국북잡라래납주12소호리준학사학위(ADN)교학계화,응용정성분석여정량분석상결합적방법진행횡향비교분석.결과중국운남성화미국북잡호리전과적과정설치、실천성교학화교학총학시수상비유일정차이.결론차감미국ADN항목적 과정특점,우화운남성호리전과층차적과정설치,배양구유교강종합능력적호생.
