学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2011年
13期
264-265
,共2页
职业教育%社会工作%实践教学
職業教育%社會工作%實踐教學
직업교육%사회공작%실천교학
社会工作是专业化的助人服务工作,社会工作专业的实践性取向要求社会工作专业教育特别要注重实践教学,注重培养学生实际操作的能力.凸显了社会工作实践教学的目标要求,强化了社会工作实践教学的内容,提出了完善社会工作实践教学的选择路径.
社會工作是專業化的助人服務工作,社會工作專業的實踐性取嚮要求社會工作專業教育特彆要註重實踐教學,註重培養學生實際操作的能力.凸顯瞭社會工作實踐教學的目標要求,彊化瞭社會工作實踐教學的內容,提齣瞭完善社會工作實踐教學的選擇路徑.
사회공작시전업화적조인복무공작,사회공작전업적실천성취향요구사회공작전업교육특별요주중실천교학,주중배양학생실제조작적능력.철현료사회공작실천교학적목표요구,강화료사회공작실천교학적내용,제출료완선사회공작실천교학적선택로경.
