护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2011年
19期
19-22
,共4页
男护生%实习后期%职业认同%影响因素
男護生%實習後期%職業認同%影響因素
남호생%실습후기%직업인동%영향인소
目的 了解临床实习男护生职业认同感现状,分析影响其职业认同感的因素,进一步促进护理职业教育的发展.方法 在参考"护士职业认同评定量表"的基础上,自行设计调查表,对在广东省6所医院临床实习的63名男护生进行职业认同感调查.结果 本组临床实习男护生的职业认同水平中等偏低,总分(104.36±13.64)分;职业认同感5个因子中,职业挫折应对得分最高,职业认知评价最低.多因素逐步回归分析结果显示:临床实习男护生职业认同的影响因素为选择护理专业原因(P<0.05).结论 临床实习男护生职业认同水平中等偏低,因自己兴趣而选择护理专业的男护生职业认同水平较高.护理管理者及教育者应加强实习男护生情感型价值观的培养,提升男护生的价值,重视其职业发展规划的制定.
目的 瞭解臨床實習男護生職業認同感現狀,分析影響其職業認同感的因素,進一步促進護理職業教育的髮展.方法 在參攷"護士職業認同評定量錶"的基礎上,自行設計調查錶,對在廣東省6所醫院臨床實習的63名男護生進行職業認同感調查.結果 本組臨床實習男護生的職業認同水平中等偏低,總分(104.36±13.64)分;職業認同感5箇因子中,職業挫摺應對得分最高,職業認知評價最低.多因素逐步迴歸分析結果顯示:臨床實習男護生職業認同的影響因素為選擇護理專業原因(P<0.05).結論 臨床實習男護生職業認同水平中等偏低,因自己興趣而選擇護理專業的男護生職業認同水平較高.護理管理者及教育者應加彊實習男護生情感型價值觀的培養,提升男護生的價值,重視其職業髮展規劃的製定.
목적 료해림상실습남호생직업인동감현상,분석영향기직업인동감적인소,진일보촉진호리직업교육적발전.방법 재삼고"호사직업인동평정량표"적기출상,자행설계조사표,대재광동성6소의원림상실습적63명남호생진행직업인동감조사.결과 본조림상실습남호생적직업인동수평중등편저,총분(104.36±13.64)분;직업인동감5개인자중,직업좌절응대득분최고,직업인지평개최저.다인소축보회귀분석결과현시:림상실습남호생직업인동적영향인소위선택호리전업원인(P<0.05).결론 림상실습남호생직업인동수평중등편저,인자기흥취이선택호리전업적남호생직업인동수평교고.호리관리자급교육자응가강실습남호생정감형개치관적배양,제승남호생적개치,중시기직업발전규화적제정.