四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2009年
8期
92-94
,共3页
儿童%创造力发展%支持性因素
兒童%創造力髮展%支持性因素
인동%창조력발전%지지성인소
文章从内外两个维度分析儿童创造力发展支持性因素.内在维度的支持性因素包括:成功智力支持性因素、知识经验支持性因素、情绪支持性因素、思维支持性因素、独立性支持性因素、操控性支持因素、表达性支持因素.外在维度的支持性因素包括:环境支持性因素、人际关系支持性因素、教育支持性因素.并将一些因素分解为可供操作的因子,以期为开发儿童创造力提供实践上的启发.
文章從內外兩箇維度分析兒童創造力髮展支持性因素.內在維度的支持性因素包括:成功智力支持性因素、知識經驗支持性因素、情緒支持性因素、思維支持性因素、獨立性支持性因素、操控性支持因素、錶達性支持因素.外在維度的支持性因素包括:環境支持性因素、人際關繫支持性因素、教育支持性因素.併將一些因素分解為可供操作的因子,以期為開髮兒童創造力提供實踐上的啟髮.
문장종내외량개유도분석인동창조력발전지지성인소.내재유도적지지성인소포괄:성공지력지지성인소、지식경험지지성인소、정서지지성인소、사유지지성인소、독립성지지성인소、조공성지지인소、표체성지지인소.외재유도적지지성인소포괄:배경지지성인소、인제관계지지성인소、교육지지성인소.병장일사인소분해위가공조작적인자,이기위개발인동창조력제공실천상적계발.
