解放军护理杂志
解放軍護理雜誌
해방군호리잡지
NURSING JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2010年
9期
705-707
,共3页
张力%吴浩%黄景华%林大可%袁长婷
張力%吳浩%黃景華%林大可%袁長婷
장력%오호%황경화%림대가%원장정
互动式教学%多媒体%乳腺癌%护理
互動式教學%多媒體%乳腺癌%護理
호동식교학%다매체%유선암%호리
目的 探讨多媒体互动式教学法在中等职业护理专业<乳腺癌护理>教学中的应用效果.方法 选取187名4年制中等职业护理专业在校生,按随机数字表法分为对照组和实验组,对照组应用常规多媒体教学,实验组采用多媒体互动式教学,对实验组、对照组及听课专家采用自行设计的问卷进行调查.结果 两组学生随堂调查问卷评分经比较,差异有统计学意义(P＜0.05);5位专家认为多媒体互动式教学思路清晰、重点突出,5位专家认为能提高课堂教学效果.结论 对中等职业护理专业学生采用多媒体互动式教学法能够激发学生学习兴趣,提高教学质量,应用空间较大.
目的 探討多媒體互動式教學法在中等職業護理專業<乳腺癌護理>教學中的應用效果.方法 選取187名4年製中等職業護理專業在校生,按隨機數字錶法分為對照組和實驗組,對照組應用常規多媒體教學,實驗組採用多媒體互動式教學,對實驗組、對照組及聽課專傢採用自行設計的問捲進行調查.結果 兩組學生隨堂調查問捲評分經比較,差異有統計學意義(P＜0.05);5位專傢認為多媒體互動式教學思路清晰、重點突齣,5位專傢認為能提高課堂教學效果.結論 對中等職業護理專業學生採用多媒體互動式教學法能夠激髮學生學習興趣,提高教學質量,應用空間較大.
목적 탐토다매체호동식교학법재중등직업호리전업<유선암호리>교학중적응용효과.방법 선취187명4년제중등직업호리전업재교생,안수궤수자표법분위대조조화실험조,대조조응용상규다매체교학,실험조채용다매체호동식교학,대실험조、대조조급은과전가채용자행설계적문권진행조사.결과 량조학생수당조사문권평분경비교,차이유통계학의의(P＜0.05);5위전가인위다매체호동식교학사로청석、중점돌출,5위전가인위능제고과당교학효과.결론 대중등직업호리전업학생채용다매체호동식교학법능구격발학생학습흥취,제고교학질량,응용공간교대.
