当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
1期
28-30
,共3页
远程高等教育%在职成人学习者%随岗实践
遠程高等教育%在職成人學習者%隨崗實踐
원정고등교육%재직성인학습자%수강실천
远程高等教育在职成人学习者具有较丰富的实践经验.充分开发学习者实践经验矿藏,倡导探究性随岗实践,以课题、兴趣、问题及需求为驱动,真题实做,实题实做,调动学习者实践学习的主动性、积极性和创造性,使学习者主动建构专业知识与解决实际问题能力的结合点.
遠程高等教育在職成人學習者具有較豐富的實踐經驗.充分開髮學習者實踐經驗礦藏,倡導探究性隨崗實踐,以課題、興趣、問題及需求為驅動,真題實做,實題實做,調動學習者實踐學習的主動性、積極性和創造性,使學習者主動建構專業知識與解決實際問題能力的結閤點.
원정고등교육재직성인학습자구유교봉부적실천경험.충분개발학습자실천경험광장,창도탐구성수강실천,이과제、흥취、문제급수구위구동,진제실주,실제실주,조동학습자실천학습적주동성、적겁성화창조성,사학습자주동건구전업지식여해결실제문제능력적결합점.
