中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2011年
1期
105
,共1页
高中生物%探究式教学%实施对策
高中生物%探究式教學%實施對策
고중생물%탐구식교학%실시대책
新时期需要新的教学理念,探究式学习作为一种能够有效培养学生科学素养的教学方法,受到广大教育工作者的重视.高中生物教学是学校教育中重要的领域之一,提出在高中生物教学中进行探究式学习,对培养学生的创造能力和创新精神有着重要的意义.但由于探究式学习的系统研究进入我国的历史并不是很长,在高中生物教学中具体应用并形成一种参照模式的研究还是个空白.
新時期需要新的教學理唸,探究式學習作為一種能夠有效培養學生科學素養的教學方法,受到廣大教育工作者的重視.高中生物教學是學校教育中重要的領域之一,提齣在高中生物教學中進行探究式學習,對培養學生的創造能力和創新精神有著重要的意義.但由于探究式學習的繫統研究進入我國的歷史併不是很長,在高中生物教學中具體應用併形成一種參照模式的研究還是箇空白.
신시기수요신적교학이념,탐구식학습작위일충능구유효배양학생과학소양적교학방법,수도엄대교육공작자적중시.고중생물교학시학교교육중중요적영역지일,제출재고중생물교학중진행탐구식학습,대배양학생적창조능력화창신정신유착중요적의의.단유우탐구식학습적계통연구진입아국적역사병불시흔장,재고중생물교학중구체응용병형성일충삼조모식적연구환시개공백.
