课外阅读：中下
課外閱讀：中下
과외열독：중하
2012年
4期
159-160
,共2页
英语水平%幼师学生%文化障碍%幼儿教师%就业竞争力%双语教育%幼师专业%交际能力
英語水平%幼師學生%文化障礙%幼兒教師%就業競爭力%雙語教育%幼師專業%交際能力
영어수평%유사학생%문화장애%유인교사%취업경쟁력%쌍어교육%유사전업%교제능력
目前，幼儿园实行双语教育已成为一个不争的事实和趋势，这就要求幼儿教师具有较高的英语水平。因此，对于幼师专业的学生来说，掌握一定的专业知识和技能并掌握一定的英语知识和交际能力，可以适应社会需要，提高自身的就业竞争力，拓展个人发展的空间。作为培养幼儿教师的幼师学校及英语教师责无旁贷地应担负起这个重担。
目前，幼兒園實行雙語教育已成為一箇不爭的事實和趨勢，這就要求幼兒教師具有較高的英語水平。因此，對于幼師專業的學生來說，掌握一定的專業知識和技能併掌握一定的英語知識和交際能力，可以適應社會需要，提高自身的就業競爭力，拓展箇人髮展的空間。作為培養幼兒教師的幼師學校及英語教師責無徬貸地應擔負起這箇重擔。
목전，유인완실행쌍어교육이성위일개불쟁적사실화추세，저취요구유인교사구유교고적영어수평。인차，대우유사전업적학생래설，장악일정적전업지식화기능병장악일정적영어지식화교제능력，가이괄응사회수요，제고자신적취업경쟁력，탁전개인발전적공간。작위배양유인교사적유사학교급영어교사책무방대지응담부기저개중담。
