剑南文学
劍南文學
검남문학
JIAN NAN WENXUE
2011年
11期
402-403
,共2页
激励%大学%课堂%学习
激勵%大學%課堂%學習
격려%대학%과당%학습
本文结合传统激励理论针对大学课堂的教师教学和学生学习中存在的一些问题进行了初步的分析.对课堂中学生的内环境——学生的学习心理和外环境——课堂环境加以分析,对课堂的教学和学习过程中激励的实施给出了指导性的建议.
本文結閤傳統激勵理論針對大學課堂的教師教學和學生學習中存在的一些問題進行瞭初步的分析.對課堂中學生的內環境——學生的學習心理和外環境——課堂環境加以分析,對課堂的教學和學習過程中激勵的實施給齣瞭指導性的建議.
본문결합전통격려이론침대대학과당적교사교학화학생학습중존재적일사문제진행료초보적분석.대과당중학생적내배경——학생적학습심리화외배경——과당배경가이분석,대과당적교학화학습과정중격려적실시급출료지도성적건의.
