中国初级卫生保健
中國初級衛生保健
중국초급위생보건
CHINESE PRIMARY HEALTH CARE
2006年
9期
42-43
,共2页
彭晓珊%张淑琨%王英翔%林媚%陆珊珊%郑淑卿%宋丽霞
彭曉珊%張淑琨%王英翔%林媚%陸珊珊%鄭淑卿%宋麗霞
팽효산%장숙곤%왕영상%림미%륙산산%정숙경%송려하
早期教育%婴儿%生长发育
早期教育%嬰兒%生長髮育
조기교육%영인%생장발육
目的 探讨促进婴儿生长发育的可行措施.方法 将出生的正常新生儿分为监测组和对照组,监测组小儿按计划采用一对一智能发育评估及训练指导,并采用个体化早教方案、亲子活动、健康教育等综合方法进行早期教育.1岁时对2组小儿进行智力测试和体格发育测量评价.结果 监测组小儿的体重以及大动作、语言发育商高于对照组,差异有显著性意义.其余指标差异无显著性意义.结论 开展早期教育是必要的和可行的,但模式值得探讨,应把早期教育纳入到儿童保健常规工作中.
目的 探討促進嬰兒生長髮育的可行措施.方法 將齣生的正常新生兒分為鑑測組和對照組,鑑測組小兒按計劃採用一對一智能髮育評估及訓練指導,併採用箇體化早教方案、親子活動、健康教育等綜閤方法進行早期教育.1歲時對2組小兒進行智力測試和體格髮育測量評價.結果 鑑測組小兒的體重以及大動作、語言髮育商高于對照組,差異有顯著性意義.其餘指標差異無顯著性意義.結論 開展早期教育是必要的和可行的,但模式值得探討,應把早期教育納入到兒童保健常規工作中.
목적 탐토촉진영인생장발육적가행조시.방법 장출생적정상신생인분위감측조화대조조,감측조소인안계화채용일대일지능발육평고급훈련지도,병채용개체화조교방안、친자활동、건강교육등종합방법진행조기교육.1세시대2조소인진행지력측시화체격발육측량평개.결과 감측조소인적체중이급대동작、어언발육상고우대조조,차이유현저성의의.기여지표차이무현저성의의.결론 개전조기교육시필요적화가행적,단모식치득탐토,응파조기교육납입도인동보건상규공작중.
