青年与社会·中外教育研究
青年與社會·中外教育研究
청년여사회·중외교육연구
CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH
2009年
8期
90-91
,共2页
建构%基础%原则%方法%途径
建構%基礎%原則%方法%途徑
건구%기출%원칙%방법%도경
语文教师的职责不是就每一篇课文面面俱到,而是有计划有目的地培养学生的语文素养(包括人文素养).这就需要建构课堂教学内容,确立较为单纯的教学目标,并选择适当的方法与途径.
語文教師的職責不是就每一篇課文麵麵俱到,而是有計劃有目的地培養學生的語文素養(包括人文素養).這就需要建構課堂教學內容,確立較為單純的教學目標,併選擇適噹的方法與途徑.
어문교사적직책불시취매일편과문면면구도,이시유계화유목적지배양학생적어문소양(포괄인문소양).저취수요건구과당교학내용,학립교위단순적교학목표,병선택괄당적방법여도경.
