中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2009年
16期
1972-1974
,共3页
早期干预%弃孤儿(疑似)%评估
早期榦預%棄孤兒(疑似)%評估
조기간예%기고인(의사)%평고
目的:探讨对弃孤(疑似)儿童实施早期干预的有效方法.方法:选择2008年3月至10月入院儿童进行早期干预,并用自制的<弃儿(疑似)身心发展状况评估表>,对此期间入院的儿童分别进行干预前(入院时)、干预后(出院时)评估.结果:通过早期干预,使他们在生活自理、感觉和运动、认知功能、情感与行为等方面均有进步.结论:对弃孤(疑似)儿童实施早期干预是可行的、有效的.
目的:探討對棄孤(疑似)兒童實施早期榦預的有效方法.方法:選擇2008年3月至10月入院兒童進行早期榦預,併用自製的<棄兒(疑似)身心髮展狀況評估錶>,對此期間入院的兒童分彆進行榦預前(入院時)、榦預後(齣院時)評估.結果:通過早期榦預,使他們在生活自理、感覺和運動、認知功能、情感與行為等方麵均有進步.結論:對棄孤(疑似)兒童實施早期榦預是可行的、有效的.
목적:탐토대기고(의사)인동실시조기간예적유효방법.방법:선택2008년3월지10월입원인동진행조기간예,병용자제적<기인(의사)신심발전상황평고표>,대차기간입원적인동분별진행간예전(입원시)、간예후(출원시)평고.결과:통과조기간예,사타문재생활자리、감각화운동、인지공능、정감여행위등방면균유진보.결론:대기고(의사)인동실시조기간예시가행적、유효적.
