苏州大学学报（工科版）
囌州大學學報（工科版）
소주대학학보（공과판）
JOURNAL OF SOOCHOW UNIVERSITY ENGINEERING SCIENCE EDITION
2010年
5期
88-89
,共2页
国画教学%"因材施教"%本质内容%形式内容%认识
國畫教學%"因材施教"%本質內容%形式內容%認識
국화교학%"인재시교"%본질내용%형식내용%인식
中国画作为传统文化的表现形式之一,在教学中它既是一门传授知识技能的课程,更是一门美育的课程.而教学指导思想的定位将直接影响其教学的目标取向,作为入门级的国画教学虽然没有专业级教学那么要求高,但作为具有中国传统文化精神鲜明特征的国画的存在形态,不管是那一形式与层次的国画教学,都不应缺损它的本质和内涵.
中國畫作為傳統文化的錶現形式之一,在教學中它既是一門傳授知識技能的課程,更是一門美育的課程.而教學指導思想的定位將直接影響其教學的目標取嚮,作為入門級的國畫教學雖然沒有專業級教學那麽要求高,但作為具有中國傳統文化精神鮮明特徵的國畫的存在形態,不管是那一形式與層次的國畫教學,都不應缺損它的本質和內涵.
중국화작위전통문화적표현형식지일,재교학중타기시일문전수지식기능적과정,경시일문미육적과정.이교학지도사상적정위장직접영향기교학적목표취향,작위입문급적국화교학수연몰유전업급교학나요요구고,단작위구유중국전통문화정신선명특정적국화적존재형태,불관시나일형식여층차적국화교학,도불응결손타적본질화내함.
