内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2011年
1期
1-4
,共4页
人本主义%人本主义教育理念%当代教育价值取向
人本主義%人本主義教育理唸%噹代教育價值取嚮
인본주의%인본주의교육이념%당대교육개치취향
人本主义教育强调"以人性为本位",主张从人的本性出发,把尊重人、关心人、解放人和发展人作为追求的终极目标,在教育实践中就是始终把人的全面发展作为教育的首要目标.在我国大力推行素质教育的今天,重温人本主义教育的核心理念、明晰其发展的历史轨迹、总结其理论精髓并加以适用,将对我国当代教育的发展具有很强的现实意义.
人本主義教育彊調"以人性為本位",主張從人的本性齣髮,把尊重人、關心人、解放人和髮展人作為追求的終極目標,在教育實踐中就是始終把人的全麵髮展作為教育的首要目標.在我國大力推行素質教育的今天,重溫人本主義教育的覈心理唸、明晰其髮展的歷史軌跡、總結其理論精髓併加以適用,將對我國噹代教育的髮展具有很彊的現實意義.
인본주의교육강조"이인성위본위",주장종인적본성출발,파존중인、관심인、해방인화발전인작위추구적종겁목표,재교육실천중취시시종파인적전면발전작위교육적수요목표.재아국대력추행소질교육적금천,중온인본주의교육적핵심이념、명석기발전적역사궤적、총결기이론정수병가이괄용,장대아국당대교육적발전구유흔강적현실의의.
