新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2011年
5期
21-22
,共2页
绩效考核%权重系数%层次分析法
績效攷覈%權重繫數%層次分析法
적효고핵%권중계수%층차분석법
近年来,高校为了提升自身的整体绩效,己将年度考核作为学校工作的一项重要内容,由于教师工作的特殊性,确定合适的考核指标权重无疑是重要的一环.将层次分析法(AHP)应用于绩效考核指标权重的确定,操作简单易行且具有较高的准确性,从而提高了绩效考核的科学性和准确性.
近年來,高校為瞭提升自身的整體績效,己將年度攷覈作為學校工作的一項重要內容,由于教師工作的特殊性,確定閤適的攷覈指標權重無疑是重要的一環.將層次分析法(AHP)應用于績效攷覈指標權重的確定,操作簡單易行且具有較高的準確性,從而提高瞭績效攷覈的科學性和準確性.
근년래,고교위료제승자신적정체적효,기장년도고핵작위학교공작적일항중요내용,유우교사공작적특수성,학정합괄적고핵지표권중무의시중요적일배.장층차분석법(AHP)응용우적효고핵지표권중적학정,조작간단역행차구유교고적준학성,종이제고료적효고핵적과학성화준학성.
