口腔医学研究
口腔醫學研究
구강의학연구
JOURNAL OF ORAL SCIENCE RESEARCH
2005年
3期
330-332
,共3页
黄翠%邬凌%王贻宁%李四群%徐东选%夏海滨
黃翠%鄔凌%王貽寧%李四群%徐東選%夏海濱
황취%오릉%왕이저%리사군%서동선%하해빈
仿真头颅模型%临床前期教学%口腔教育
倣真頭顱模型%臨床前期教學%口腔教育
방진두로모형%림상전기교학%구강교육
目的:证明与传统的临床前期教学相比,仿真头颅模型教学是否提高口腔修复学教学质量.方法:向武汉大学口腔医学院接受仿真头颅模型教学的2000级学生发放问卷调查,及对额外接受10 h仿真头颅模型教学的2000级和只接受传统实验室教学的1998两个年级学生的牙体预备质量进行评价.结果:绝大多数学生对仿真头颅模型在教学中的作用给予了肯定,额外的10 h仿真头颅模型训练对学生的操作水平有显著提高.结论:仿真头颅模型提高了修复学教学质量,是值得推广的教学工具.
目的:證明與傳統的臨床前期教學相比,倣真頭顱模型教學是否提高口腔脩複學教學質量.方法:嚮武漢大學口腔醫學院接受倣真頭顱模型教學的2000級學生髮放問捲調查,及對額外接受10 h倣真頭顱模型教學的2000級和隻接受傳統實驗室教學的1998兩箇年級學生的牙體預備質量進行評價.結果:絕大多數學生對倣真頭顱模型在教學中的作用給予瞭肯定,額外的10 h倣真頭顱模型訓練對學生的操作水平有顯著提高.結論:倣真頭顱模型提高瞭脩複學教學質量,是值得推廣的教學工具.
목적:증명여전통적림상전기교학상비,방진두로모형교학시부제고구강수복학교학질량.방법:향무한대학구강의학원접수방진두로모형교학적2000급학생발방문권조사,급대액외접수10 h방진두로모형교학적2000급화지접수전통실험실교학적1998량개년급학생적아체예비질량진행평개.결과:절대다수학생대방진두로모형재교학중적작용급여료긍정,액외적10 h방진두로모형훈련대학생적조작수평유현저제고.결론:방진두로모형제고료수복학교학질량,시치득추엄적교학공구.
