CAJ | 학술논문

目的:探讨临沂市中小学生的自我意识状况,分析与中国城市常模的差距原因.用自我意识量表进行测定,并与全国城市同年龄组常模进行比较.方法:在临沂市某学校中的小学班和初中班、就3年级以上的18个班中,随机抽取182名学生为对象.结果:182名有效问卷中,与苏氏结果比较表明,除行为和合群两因子分差异无显著性,其余4个因子分和总分均具有统计学差异.与中国城市常模比较,男生的总分显著低于常模;女生的焦虑和合群两因子分均显著低于常模.本资料中,小学生的合群因子分显著低于初中生.男生的行为因子分显著低于女生,而焦虑因子分显著高于女生.父母职业的不同,对儿童自我意识无明显影响.结论:中小学生的自我意识状况问题不容忽视.
목적:탐토림기시중소학생적자아의식상황,분석여중국성시상모적차거원인.용자아의식량표진행측정,병여전국성시동년령조상모진행비교.방법:재림기시모학교중적소학반화초중반、취3년급이상적18개반중,수궤추취182명학생위대상.결과:182명유효문권중,여소씨결과비교표명,제행위화합군량인자분차이무현저성,기여4개인자분화총분균구유통계학차이.여중국성시상모비교,남생적총분현저저우상모;녀생적초필화합군량인자분균현저저우상모.본자료중,소학생적합군인자분현저저우초중생.남생적행위인자분현저저우녀생,이초필인자분현저고우녀생.부모직업적불동,대인동자아의식무명현영향.결론:중소학생적자아의식상황문제불용홀시.