职业
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직업
OCCUPATION
2011年
29期
57-58
,共2页
行动导向教学%行动导向法%电子工程%自动化系%教学效果%评判标准%心得体会%执行过程
行動導嚮教學%行動導嚮法%電子工程%自動化繫%教學效果%評判標準%心得體會%執行過程
행동도향교학%행동도향법%전자공정%자동화계%교학효과%평판표준%심득체회%집행과정
笔者所在学院在自动化系和电子工程系部分班级采用了行动导向法教学,取得了良好的教学效果。下面从行动导向法教学的含义、行动导向法教学基本的评判标准、行动导向法教学的执行过程三个方面和大家交流一些心得体会,以期更好地为教学服务。
筆者所在學院在自動化繫和電子工程繫部分班級採用瞭行動導嚮法教學,取得瞭良好的教學效果。下麵從行動導嚮法教學的含義、行動導嚮法教學基本的評判標準、行動導嚮法教學的執行過程三箇方麵和大傢交流一些心得體會,以期更好地為教學服務。
필자소재학원재자동화계화전자공정계부분반급채용료행동도향법교학,취득료량호적교학효과。하면종행동도향법교학적함의、행동도향법교학기본적평판표준、행동도향법교학적집행과정삼개방면화대가교류일사심득체회,이기경호지위교학복무。