乌鲁木齐职业大学学报
烏魯木齊職業大學學報
오로목제직업대학학보
JOURNAL OF URUMQI VOCATIONAL UNIVERSITY
2010年
1期
48-51
,共4页
班杜拉的社会学习理论%大学生%思想政治教育
班杜拉的社會學習理論%大學生%思想政治教育
반두랍적사회학습이론%대학생%사상정치교육
文章基于班杜拉的社会学习理论,依次从注意榜样、保持榜样、榜样动作再现、榜样行为的动机这四个环节分析了大学生的榜样效应,分析了榜样效应在大学生榜样教育过程中弱化的原因,在此基础上提出了针对性对策.
文章基于班杜拉的社會學習理論,依次從註意榜樣、保持榜樣、榜樣動作再現、榜樣行為的動機這四箇環節分析瞭大學生的榜樣效應,分析瞭榜樣效應在大學生榜樣教育過程中弱化的原因,在此基礎上提齣瞭針對性對策.
문장기우반두랍적사회학습이론,의차종주의방양、보지방양、방양동작재현、방양행위적동궤저사개배절분석료대학생적방양효응,분석료방양효응재대학생방양교육과정중약화적원인,재차기출상제출료침대성대책.