中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
11期
135-135
,共1页
语文学习%研究性学习%评价
語文學習%研究性學習%評價
어문학습%연구성학습%평개
中学语文教学是沿着"加强基础--培养能力--开发智力--培养非智力因素--学法指导"的方向逐步深入发展的.引导学生生动活泼、生动有效地学习语文,走"教会学生学习"之路,已成为广大语文教师的共识,也是语文教学改革的科学总结和深化改革的必然趋势.
中學語文教學是沿著"加彊基礎--培養能力--開髮智力--培養非智力因素--學法指導"的方嚮逐步深入髮展的.引導學生生動活潑、生動有效地學習語文,走"教會學生學習"之路,已成為廣大語文教師的共識,也是語文教學改革的科學總結和深化改革的必然趨勢.
중학어문교학시연착"가강기출--배양능력--개발지력--배양비지력인소--학법지도"적방향축보심입발전적.인도학생생동활발、생동유효지학습어문,주"교회학생학습"지로,이성위엄대어문교사적공식,야시어문교학개혁적과학총결화심화개혁적필연추세.