广东技术师范学院学报(社会科学版)
廣東技術師範學院學報(社會科學版)
엄동기술사범학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF GUANGDONG POLYTECHNIC NORMAL UNIVERSITY
2011年
5期
101-103
,共3页
自育自学%改革%创新%借鉴
自育自學%改革%創新%藉鑒
자육자학%개혁%창신%차감
何炳章先生提出的"自育自学"论,是对陶行知教育思想的继承和发展,也是践行陶行知教育思想,改革当前的教育教学模式的一种新的尝试,而且已经取得了初步的成绩.陶行知教育思想也是我校的办学理念,本文希望通过对"自育自学"实验的研究,探索高职高专院校如何以陶行知先生的教育思想为指导,改革高职高专的教育教学模式.
何炳章先生提齣的"自育自學"論,是對陶行知教育思想的繼承和髮展,也是踐行陶行知教育思想,改革噹前的教育教學模式的一種新的嘗試,而且已經取得瞭初步的成績.陶行知教育思想也是我校的辦學理唸,本文希望通過對"自育自學"實驗的研究,探索高職高專院校如何以陶行知先生的教育思想為指導,改革高職高專的教育教學模式.
하병장선생제출적"자육자학"론,시대도행지교육사상적계승화발전,야시천행도행지교육사상,개혁당전적교육교학모식적일충신적상시,이차이경취득료초보적성적.도행지교육사상야시아교적판학이념,본문희망통과대"자육자학"실험적연구,탐색고직고전원교여하이도행지선생적교육사상위지도,개혁고직고전적교육교학모식.
