广东广播电视大学学报
廣東廣播電視大學學報
엄동엄파전시대학학보
JOURNAL OF GUANGDONG RADIO & TELEVISION UNIVERSITY
2002年
2期
46-48
,共3页
合作教学法%教学案例研究%师生合作教学%程序步骤设计
閤作教學法%教學案例研究%師生閤作教學%程序步驟設計
합작교학법%교학안례연구%사생합작교학%정서보취설계
应用"合作教学法"组织课程教学,利于突出主体教育观念,实现以学生为中心的学习模式.本文以"经济合同"为教学案例,探索应用"合作教学法"设计师生合作教学程序五个步骤:整合学习资源条件、导入学习思路方法、点拨学习疑难问题、控制学习讨论节奏、反馈学习质量成效.
應用"閤作教學法"組織課程教學,利于突齣主體教育觀唸,實現以學生為中心的學習模式.本文以"經濟閤同"為教學案例,探索應用"閤作教學法"設計師生閤作教學程序五箇步驟:整閤學習資源條件、導入學習思路方法、點撥學習疑難問題、控製學習討論節奏、反饋學習質量成效.
응용"합작교학법"조직과정교학,리우돌출주체교육관념,실현이학생위중심적학습모식.본문이"경제합동"위교학안례,탐색응용"합작교학법"설계사생합작교학정서오개보취:정합학습자원조건、도입학습사로방법、점발학습의난문제、공제학습토론절주、반궤학습질량성효.
