CAJ | 학술논문

解决好教学的规模和质量问题是远程教育生存和发展的关键.目前的远程教学中主要依赖的信息共享、个体学习、有限交互的模式已不能满足学习者对学习质量越来越高的期望和要求.文章认为,导致远程教育学习效果不佳的主要原因之一是由于网络环境下学习者之间相互隔离,缺少课堂学习的互动互助效果.因此,在远程学习系统中提供多种方式的交互手段,促进协作学习,是提高教学质量的有效途径.为此,文章对协作学习的有关理论及群体决策支持系统在远程协作学习中的应用问题进行了探讨.
해결호교학적규모화질량문제시원정교육생존화발전적관건.목전적원정교학중주요의뢰적신식공향、개체학습、유한교호적모식이불능만족학습자대학습질량월래월고적기망화요구.문장인위,도치원정교육학습효과불가적주요원인지일시유우망락배경하학습자지간상호격리,결소과당학습적호동호조효과.인차,재원정학습계통중제공다충방식적교호수단,촉진협작학습,시제고교학질량적유효도경.위차,문장대협작학습적유관이론급군체결책지지계통재원정협작학습중적응용문제진행료탐토.