当代护士（学术版）
噹代護士（學術版）
당대호사（학술판）
TODAY NURSE
2010年
3期
93-95
,共3页
肛肠科%健康教育%制度化%护理
肛腸科%健康教育%製度化%護理
항장과%건강교육%제도화%호리
目的 探讨护理健康教育制度化在肛肠疾病患者中的应用效果.方法 对照组为2008年7月～11月的576例住院肛肠疾病患者,研究组为2008年12月～2009年4月的598例住院肛肠疾病患者.研究组实施制度化健康教育模式,对照组实施常规护理.比较2组患者健康教育知识知晓率、依从性、护理服务满意率.结果 研究组患者健康教育知识知晓率、依从性较对照组好(p均为<0.001),护理服务满意率较对照组高(p<0.001),差别有统计学意义.结论 制度化健康教育模式在临床应用切实可行、效果满意,值得推广.
目的 探討護理健康教育製度化在肛腸疾病患者中的應用效果.方法 對照組為2008年7月～11月的576例住院肛腸疾病患者,研究組為2008年12月～2009年4月的598例住院肛腸疾病患者.研究組實施製度化健康教育模式,對照組實施常規護理.比較2組患者健康教育知識知曉率、依從性、護理服務滿意率.結果 研究組患者健康教育知識知曉率、依從性較對照組好(p均為<0.001),護理服務滿意率較對照組高(p<0.001),差彆有統計學意義.結論 製度化健康教育模式在臨床應用切實可行、效果滿意,值得推廣.
목적 탐토호리건강교육제도화재항장질병환자중적응용효과.방법 대조조위2008년7월～11월적576례주원항장질병환자,연구조위2008년12월～2009년4월적598례주원항장질병환자.연구조실시제도화건강교육모식,대조조실시상규호리.비교2조환자건강교육지식지효솔、의종성、호리복무만의솔.결과 연구조환자건강교육지식지효솔、의종성교대조조호(p균위<0.001),호리복무만의솔교대조조고(p<0.001),차별유통계학의의.결론 제도화건강교육모식재림상응용절실가행、효과만의,치득추엄.
