企业导报
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GUIDE TO BUSINESS
2011年
16期
216-219
,共4页
梁宁娜%麦满芳%杨美芳
樑寧娜%麥滿芳%楊美芳
량저나%맥만방%양미방
高等教育%实训基地%教育教学改革%校企合作
高等教育%實訓基地%教育教學改革%校企閤作
고등교육%실훈기지%교육교학개혁%교기합작
本文从研究教学实习入手,运用调查问卷、比较分析、过程实践等方法,层层分析论证,最后提出三个观点:一是校企可以建立松散型合作模式,使校企合作常规化、规范化,能有效减少校企在合作中的管理成本,并能达到实践教学目标;二是在实践和理论教学有机结合方面,可以建立三段式实习方式和开发理论课程中的实践环节;三是为完成人才培养目标,校内、校外实训基地应互为补充,特别是在弥补校外实训基地不能满足实践教学要求方面,建设校内实训基地更是必需的举措。
本文從研究教學實習入手,運用調查問捲、比較分析、過程實踐等方法,層層分析論證,最後提齣三箇觀點:一是校企可以建立鬆散型閤作模式,使校企閤作常規化、規範化,能有效減少校企在閤作中的管理成本,併能達到實踐教學目標;二是在實踐和理論教學有機結閤方麵,可以建立三段式實習方式和開髮理論課程中的實踐環節;三是為完成人纔培養目標,校內、校外實訓基地應互為補充,特彆是在瀰補校外實訓基地不能滿足實踐教學要求方麵,建設校內實訓基地更是必需的舉措。
본문종연구교학실습입수,운용조사문권、비교분석、과정실천등방법,층층분석론증,최후제출삼개관점:일시교기가이건립송산형합작모식,사교기합작상규화、규범화,능유효감소교기재합작중적관리성본,병능체도실천교학목표;이시재실천화이론교학유궤결합방면,가이건립삼단식실습방식화개발이론과정중적실천배절;삼시위완성인재배양목표,교내、교외실훈기지응호위보충,특별시재미보교외실훈기지불능만족실천교학요구방면,건설교내실훈기지경시필수적거조。