软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
5期
71-71
,共1页
小学语文%创新思维%培养
小學語文%創新思維%培養
소학어문%창신사유%배양
在当今知识经济时代,教育模式发生翻天覆地的变化,创新思维和创新能力越来越被广大群众所重视。培养创新精神和实践能力,是素质教育的根本要求。什么是创新思维?从心理学观点来看,创新思维是摆脱旧的思路,采取非习惯性的思维方法,产生新颖独特的思维,提出新的见解或解决问题的新方法思维,从而产生创新能力。由于长期以来,我们在教学中往往只重视教师的“教”,忽视学生的“学”,单注重知识的灌输,不重视学生能力的发展,以致使学生被动盲目地学习,缺乏创新思维。
在噹今知識經濟時代,教育模式髮生翻天覆地的變化,創新思維和創新能力越來越被廣大群衆所重視。培養創新精神和實踐能力,是素質教育的根本要求。什麽是創新思維?從心理學觀點來看,創新思維是襬脫舊的思路,採取非習慣性的思維方法,產生新穎獨特的思維,提齣新的見解或解決問題的新方法思維,從而產生創新能力。由于長期以來,我們在教學中往往隻重視教師的“教”,忽視學生的“學”,單註重知識的灌輸,不重視學生能力的髮展,以緻使學生被動盲目地學習,缺乏創新思維。
재당금지식경제시대,교육모식발생번천복지적변화,창신사유화창신능력월래월피엄대군음소중시。배양창신정신화실천능력,시소질교육적근본요구。십요시창신사유?종심이학관점래간,창신사유시파탈구적사로,채취비습관성적사유방법,산생신영독특적사유,제출신적견해혹해결문제적신방법사유,종이산생창신능력。유우장기이래,아문재교학중왕왕지중시교사적“교”,홀시학생적“학”,단주중지식적관수,불중시학생능력적발전,이치사학생피동맹목지학습,결핍창신사유。