衡阳师范学院学报
衡暘師範學院學報
형양사범학원학보
JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY
2010年
1期
170-173
,共4页
对外汉语%释义%教材
對外漢語%釋義%教材
대외한어%석의%교재
词汇教学贯穿汉语教学的全过程,各阶段各课型的教学都离不开准确的生词释义.目前我国有些对外汉语教材英文注释还存在着很多不尽人意之处,受到教材使用者的批评与指责.教材是学习的依据,其质量直接关系教学质量,应当引起我们的高度重视.教材注释理所应当遵循外语学习和第二语言习得的普遍规律,并结合对外汉语教学的特点和实际情况,灵活处理各类问题.
詞彙教學貫穿漢語教學的全過程,各階段各課型的教學都離不開準確的生詞釋義.目前我國有些對外漢語教材英文註釋還存在著很多不儘人意之處,受到教材使用者的批評與指責.教材是學習的依據,其質量直接關繫教學質量,應噹引起我們的高度重視.教材註釋理所應噹遵循外語學習和第二語言習得的普遍規律,併結閤對外漢語教學的特點和實際情況,靈活處理各類問題.
사회교학관천한어교학적전과정,각계단각과형적교학도리불개준학적생사석의.목전아국유사대외한어교재영문주석환존재착흔다불진인의지처,수도교재사용자적비평여지책.교재시학습적의거,기질량직접관계교학질량,응당인기아문적고도중시.교재주석리소응당준순외어학습화제이어언습득적보편규률,병결합대외한어교학적특점화실제정황,령활처리각류문제.
