职业时空
職業時空
직업시공
CAREER HORIZON
2010年
5期
151-153
,共3页
校园足球%年龄阶段%心理特征%技术%战术%比赛%足球意识
校園足毬%年齡階段%心理特徵%技術%戰術%比賽%足毬意識
교완족구%년령계단%심리특정%기술%전술%비새%족구의식
为建立系统的学校足球培训模式,采用文献资料法、座谈法并结合教学训练经验,将6-16岁(小学、初中和高中)这段时间定为基础训练阶段并将其划分为5个小的阶段,指出8-1 2岁是初中学业与足球、14-16岁是高中足球与职业选择的临界期,也是足球发展的两个关键时期.以培养足球意识为核心,足球意识培训应贯穿整个基础教学的始终;发展球员技术、体能和足球意识的最佳方法是安排综合的、系统的小型比赛、对抗训练、位置训练和11人制比赛;继续完成学业或职业培训,发展学生智力,为学生球员的未来发展提供潜能.
為建立繫統的學校足毬培訓模式,採用文獻資料法、座談法併結閤教學訓練經驗,將6-16歲(小學、初中和高中)這段時間定為基礎訓練階段併將其劃分為5箇小的階段,指齣8-1 2歲是初中學業與足毬、14-16歲是高中足毬與職業選擇的臨界期,也是足毬髮展的兩箇關鍵時期.以培養足毬意識為覈心,足毬意識培訓應貫穿整箇基礎教學的始終;髮展毬員技術、體能和足毬意識的最佳方法是安排綜閤的、繫統的小型比賽、對抗訓練、位置訓練和11人製比賽;繼續完成學業或職業培訓,髮展學生智力,為學生毬員的未來髮展提供潛能.
위건립계통적학교족구배훈모식,채용문헌자료법、좌담법병결합교학훈련경험,장6-16세(소학、초중화고중)저단시간정위기출훈련계단병장기화분위5개소적계단,지출8-1 2세시초중학업여족구、14-16세시고중족구여직업선택적림계기,야시족구발전적량개관건시기.이배양족구의식위핵심,족구의식배훈응관천정개기출교학적시종;발전구원기술、체능화족구의식적최가방법시안배종합적、계통적소형비새、대항훈련、위치훈련화11인제비새;계속완성학업혹직업배훈,발전학생지력,위학생구원적미래발전제공잠능.
