中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2011年
36期
111,113
,共2页
孙亚男%何晓明%孙菲%李苏丽%许佳
孫亞男%何曉明%孫菲%李囌麗%許佳
손아남%하효명%손비%리소려%허가
真实工作环境%口腔护理%护理教育
真實工作環境%口腔護理%護理教育
진실공작배경%구강호리%호리교육
目的 针对高职教育的特点,探索构建真实工作情景的教学方法 在口腔护理教学中应用的效果.方法 对2008、2009级高职护理大专生56名(实验组)采取建构真实的工作情景的方法 组织教学,并与采用传统的教学方法 57名(对照组)进行比较.结果 增强了学生学习兴趣、动手机会、职业责任感和同理心;培养了学生的团队合作精神、沟通能力和学生评判性思维能力;提高了学生的学习成绩.结论 建构真实工作情景的教学方法 提高了口腔护理技术的教学效果.
目的 針對高職教育的特點,探索構建真實工作情景的教學方法 在口腔護理教學中應用的效果.方法 對2008、2009級高職護理大專生56名(實驗組)採取建構真實的工作情景的方法 組織教學,併與採用傳統的教學方法 57名(對照組)進行比較.結果 增彊瞭學生學習興趣、動手機會、職業責任感和同理心;培養瞭學生的糰隊閤作精神、溝通能力和學生評判性思維能力;提高瞭學生的學習成績.結論 建構真實工作情景的教學方法 提高瞭口腔護理技術的教學效果.
목적 침대고직교육적특점,탐색구건진실공작정경적교학방법 재구강호리교학중응용적효과.방법 대2008、2009급고직호리대전생56명(실험조)채취건구진실적공작정경적방법 조직교학,병여채용전통적교학방법 57명(대조조)진행비교.결과 증강료학생학습흥취、동수궤회、직업책임감화동리심;배양료학생적단대합작정신、구통능력화학생평판성사유능력;제고료학생적학습성적.결론 건구진실공작정경적교학방법 제고료구강호리기술적교학효과.
