学校党建与思想教育（高教版）
學校黨建與思想教育（高教版）
학교당건여사상교육（고교판）
XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（GAOJIAO BAN）
2012年
4期
53-54
,共2页
高校%学生班导师%自我教育模式%素质教育
高校%學生班導師%自我教育模式%素質教育
고교%학생반도사%자아교육모식%소질교육
提高大学生自我教育、自我管理能力,增强大学生的综合素质,是高等教育“以人为本”全面实施素质教育的重要内容.大连工业大学不断创新思想教育手段,构建了全新的“学生班导师”自我教育模式,为学生搭建高层面的成长平台,使学生站在教育者的角度完成自我素质的全面磨砺与提升,形成受教育者主、客体的良性互动.
提高大學生自我教育、自我管理能力,增彊大學生的綜閤素質,是高等教育“以人為本”全麵實施素質教育的重要內容.大連工業大學不斷創新思想教育手段,構建瞭全新的“學生班導師”自我教育模式,為學生搭建高層麵的成長平檯,使學生站在教育者的角度完成自我素質的全麵磨礪與提升,形成受教育者主、客體的良性互動.
제고대학생자아교육、자아관리능력,증강대학생적종합소질,시고등교육“이인위본”전면실시소질교육적중요내용.대련공업대학불단창신사상교육수단,구건료전신적“학생반도사”자아교육모식,위학생탑건고층면적성장평태,사학생참재교육자적각도완성자아소질적전면마려여제승,형성수교육자주、객체적량성호동.
