西安外国语大学学报
西安外國語大學學報
서안외국어대학학보
JOURNAL OF XI'AN INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY
2008年
3期
76-80
,共5页
教学质量检测%学习自主性%自我定位%学习方法%课堂设计
教學質量檢測%學習自主性%自我定位%學習方法%課堂設計
교학질량검측%학습자주성%자아정위%학습방법%과당설계
学生自主学习能力的培养对提高外语教学质量和效果的重要性不言而喻.本文着重讨论外语教学中教和学两个基本要素以及为何培齐、提高学生自主学习能力所能采用的具体方式和方法:即学生如何通过自我检测的方法提高自主学习的能力,摆脱以往对教师、作业和考试的习惯性和依赖性,变被动学习为主动学习;教师如何通过自我检测的方法把好教学质量关,如何最大限度地调动、启发并促进学生的积极参与、发挥其创造性,高质量地设计、组织好每一节课堂教学.
學生自主學習能力的培養對提高外語教學質量和效果的重要性不言而喻.本文著重討論外語教學中教和學兩箇基本要素以及為何培齊、提高學生自主學習能力所能採用的具體方式和方法:即學生如何通過自我檢測的方法提高自主學習的能力,襬脫以往對教師、作業和攷試的習慣性和依賴性,變被動學習為主動學習;教師如何通過自我檢測的方法把好教學質量關,如何最大限度地調動、啟髮併促進學生的積極參與、髮揮其創造性,高質量地設計、組織好每一節課堂教學.
학생자주학습능력적배양대제고외어교학질량화효과적중요성불언이유.본문착중토론외어교학중교화학량개기본요소이급위하배제、제고학생자주학습능력소능채용적구체방식화방법:즉학생여하통과자아검측적방법제고자주학습적능력,파탈이왕대교사、작업화고시적습관성화의뢰성,변피동학습위주동학습;교사여하통과자아검측적방법파호교학질량관,여하최대한도지조동、계발병촉진학생적적겁삼여、발휘기창조성,고질량지설계、조직호매일절과당교학.