现代语文：中旬．教学研究
現代語文：中旬．教學研究
현대어문：중순．교학연구
Modern Chinese
2011年
8期
6-8
,共3页
语文教育改革%社会文化%课程改革%改革进程%教育学理论%潜移默化%意识形态%布鲁纳
語文教育改革%社會文化%課程改革%改革進程%教育學理論%潛移默化%意識形態%佈魯納
어문교육개혁%사회문화%과정개혁%개혁진정%교육학이론%잠이묵화%의식형태%포로납
随着课程改革的不断深入,语文教育改革进程中的各种问题和矛盾逐渐暴露出来,这些问题和矛盾总是在潜移默化中影响语文教育改革的进程,之所以如此,在于任何单一的改革总是在整个社会的大背景下进行的。这正如美国教育家布鲁纳所指出的：＂教育学理论不仅属于技术的,也属于文化的,意识形态的,
隨著課程改革的不斷深入,語文教育改革進程中的各種問題和矛盾逐漸暴露齣來,這些問題和矛盾總是在潛移默化中影響語文教育改革的進程,之所以如此,在于任何單一的改革總是在整箇社會的大揹景下進行的。這正如美國教育傢佈魯納所指齣的：＂教育學理論不僅屬于技術的,也屬于文化的,意識形態的,
수착과정개혁적불단심입,어문교육개혁진정중적각충문제화모순축점폭로출래,저사문제화모순총시재잠이묵화중영향어문교육개혁적진정,지소이여차,재우임하단일적개혁총시재정개사회적대배경하진행적。저정여미국교육가포로납소지출적：＂교육학이론불부속우기술적,야속우문화적,의식형태적,
